BLENDEN LEARNING: DISEÑO DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE

BLENDEN LEARNING: DISEÑO DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE

BLENDEN LEARNING: DISEÑO DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE

La generación de un AVA (Ambiente Virtual de Aprendizaje), basado en el blended learning, facilita la reproducción de una estructura pedagógica adecuada, que coadyuva al aprovechamiento de los estudiantes, ya que facilita la portabilidad del material didáctico, fortaleciendo la comunicación y el proceso enseñanza-aprendizaje.
Para la generación de esta propuesta instruccional se utilizó la metodología del proceso general del proyecto AVA, que comienza con el análisis de necesidades, diseño y desarrollo del ambiente, evaluación del sistema y por último la administración del mismo por un tercero.
Mediante encuestas se obtuvo información relevante para el desarrollo del modelo, aprovechando las estrategias de los profesores para elaborar las clases de manera efectiva, así como aquellos recursos virtuales de uso cotidiano y la forma en que se utilizan.
Palabras Clave: Ambiente Virtual de Aprendizaje, Comunicación, Recursos Virtuales.